说教师节送礼只是表达一种感激和心意
2017-12-10 11:43
来源:未知
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记者微访(李芳):博主章女士家住崇仁路。女儿10岁,读五年级,性格开朗活泼。这几天孩子闷闷不乐,前晚,她试探着问孩子怎么了?是不是身体不舒服还是考试考砸了?女儿先没理她。她安慰孩子:有什么不开心的不能憋在心里,说出来看妈妈能不能帮你。没想到,女儿一下哭了:都怪你。原来,上学期还是课代表的女儿,这学期竞选课代表失败了,特别难过。她感觉以前和她关系很好的小伙伴都找新任班干部玩儿去了,老师也不喜欢她了。

章女士这才想起,教师节前一天,女儿说有家长给老师送购物卡了。她还开导女儿,说教师节送礼只是表达一种感激和心意,送什么老师不会介意的。最后,她买了一束康乃馨,让女儿送给老师。没想到女儿竞选失败,非但不总结自身原因,反倒归咎于此,她也觉得难过。

腾讯微博@立早楚楚:现在的孩子才这么小就学会势利了!没选上班干部,非说是因为我教师节没送卡。

作为家长,在教育孩子过程中,要小心别把成人世界的价值观念传递给孩子,同时鼓励孩子在建立友谊时,要以感情、喜好为标准,不以成绩、地位为标准。要告诉孩子,乐于竞争的人,追求目标时,要靠自己努力,并且能接受失败的结果。这样孩子才会乐于接受挑战,而不会变得脆弱不堪。(稿件来源:人民日报)

没选上不要紧,下学期再努力。可是你怪妈妈干什么呀?她很诧异。不料孩子说:我听说教师节别人都送卡,你硬让我送花,太寒碜了,我没选上就是因为这。

长期从事青少年心理教育的贾洪武老师认为,这位小女孩内心已经有了一种需要别人仰慕、关注、才感觉开心的观念,希望在班级里出人头地;其次,在人际关系处理上,孩子认同的是功利化倾向,把失去友谊归结为自己没当成班干部。这种内心的期望和行事方法,是导致她难过的原因。

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